Se replacer dans l’histoire pour mieux la comprendre

Apprendre par coeur l’histoire et comprendre les enjeux des décisions, l’atmosphère de l’époque… sont deux choses différentes. Si la première est importante pour connaître les bases de notre propre histoire, la seconde révèle à l’individu des éléments plus personnels et parfois plus pertinents. Nous proposons que des exercices de rédaction, des ateliers de reconstitution permettent aux enfants de s’imaginer dans l’époque étudiée. Des exercices d’écriture de lettres pourront être réalisés en coopération avec des classes d’autres pays pour s’immerger dans la peau d’un personnage de l’époque tout en échangeant avec une autre personne de façon ludique (proposition inspirée par Maxime Verner).

Repenser la rémunération en stage

Le stage est une partie de la formation. Ce n’est pas un travail réalisé par le jeune mais bien une expérience enrichissante qui doit lui permettre ensuite d’entrer dans le monde du travail.

Trouver un stage est souvent difficile. L’indemnisation du stage, la nature des tâches pouvant être demandées sont souvent des sujets qui suscitent la polémique. Le projet IMAGINE désire simplifier mais encadrer l’emploi de stagiaires et les possibilités de rémunération. En particulier le stage ne doit pas être une façon de prendre la place d’un recrutement (pas de stage successifs pour un même profil) mais bien une manière de former une personne tout en recevant une aide en terme de charge de travail en échange.

Nous proposons donc de limiter plus sérieusement les possibilités de recrutement de stagiaire en temps/homme selon les effectifs de la société dans le cas de stage payé un minimum mais également d’obliger les entreprises ayant un certain effectifs de recevoir un minimum de stagiaire. En outre, la société devra prendre en charge au minimum le logement et les frais de transport en commun du stagiaire. Les règles de rémunération feront l’objet d’une réflexion entre les acteurs mais devront prendre en compte la nature de la mission du stagiaire. En particulier, il faudra noter si le stagiaire possède déjà une expérience sur le poste (stage précédent, emploi étudiant…) ce qui aura pour effet d’augmenter l’indemnité minimale qu’il est susceptible de recevoir.

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